Argumentación sobre el proceso de incorporación de tecnologías digitales en la educación.

Argumentación frente a la importancia y necesidad de la incorporación de tecnologías digitales en la educación.

La etapa del preescolar es muy divertida, por tal motivo es importante la forma como transmitimos conocimientos a nuestros estudiantes, cabe resaltar que depende de nuestras estrategias pedagógicas, así será la participación y la interacción de nuestros infantes en los procesos temáticos.

Los elementos tecnológicos, son herramientas que nos benefician y   facilitan en la enseñanza – aprendizaje de nuestros estudiantes. Por consiguiente, usar estas estrategias se debe aprovechar, ya que estimula la capacidad que tenemos como seres humanos, en esta etapa, se busca que el niño tenga desarrolladas diversas capacidades, conocimientos y competencias que serán la base para su desenvolvimiento social y académico.

Los video educativo es un recurso didáctico que por muchos años ha sido utilizado por los docentes para enseñar diferentes temáticas, de hecho, existen autores como Bergmann y Sams quienes han utilizado el video como recurso didáctico para socializar los contenidos con sus estudiantes y a partir de ello construir el conocimiento, asimismo, existen investigaciones y estudios que respaldan el uso del video educativo en el campo académico ya que favorecen los proceso de enseñanza aprendizaje, por ejemplo: Catana en su investigación titulado “El video como herramienta para motivar y desarrollar la comprensión oral en el aula.

 En este caso los estudiantes están orientados por el docente para utilizar y complementar su aprendizaje con dispositivos tecnológicos, los cuales le permitan acceder a videos tutoriales que posteará el docente de cada clase en YouTube, adicional a esto, los estudiantes serán concientizados del buen uso de dispositivos tecnológicos en las aulas de clases para que se concentren en los temas tratados y se les afianzara sus conocimientos con otros entornos virtuales. Se complementarán los videos con el uso de unas herramientas disponibles a los padres de familia como representantes de nuestros infantes, para que continúen desde casa desarrollando actividades que le permitan mejorar y puedan desarrollar la capacidad de identificar qué tipo de procedimientos deben utilizar para el desarrollo de los ejercicios que se les asignen en el aula de clases. Además, también servirán para mitigar las falencias que presentan relacionado con los temas matemáticos como son las figuras geométricas.

Se concluye informando que estas estrategias propuesta a la utilización de las herramientas tecnológicas nos brindan más beneficios y oportunidades para transmitir más conocimientos a nuestros pequeños de una manera divertida, innovadora y llamativas para ellos, ya que los videos representan un instrumento motivador en el aula de clase.