ESTRATEGIA DIDACTICA

ESTRATEGIA DIDACTICA.

DESCRIPCIÓN DE LA INSTITUCIÓN 

Es una hermosa Institución Educativa, se encuentra ubicada en la zona rural, donde es muy difícil el acceso para nuestros estudiantes y docentes, es un espacio abierto, no cuenta con todos salones de clases y solo tiene 5 aula, de las cuales solo 4 están en funcionamiento, está ubicada a 1 kilómetros de cuatro vías, vía a Uribia – La Guajira, en los cuales se conforma por los niveles de Educación básica, nivel del preescolar y básica primaria. Los recursos tecnológicos de la sede, cuenta con un salón que hace las veces de aula de tecnología o informática, que está en malas condiciones por equipo y mantenimiento de los mismos, también es difícil el acceso del fluido eléctrico, en estos momentos estamos trabajando con un panel solar que nos permite el servicio eléctrico, para involucrar y desarrollar esta estrategia lúdico- pedagógica. El 100% de la población estudiantil de la institución, son niñas y niños de la etnia wayuu, de bajos recursos lo que indica que no todos los estudiantes no son poseedores de algunos elementos que les facilite la entrada a la web. Sin embargo, para el desarrollo de esta estrategia haremos uso del trabajo en grupos, donde todos juntos compartiremos y disfrutaremos de este aprendizaje innovador para nuestros infantes. Utilizaremos Computadoras, Tablet, entre otros equipos tecnológicos. 

Video de nuestra Institución.

La tecnología como método de enseñanza y aprendizaje en el grado preescolar.

Objetivo­: Aplicar estrategias pedagógicas, que nos permitan lograr un aprendizaje cognitivo en nuestros estudiantes, utilizando como método de enseñanza las tecnologías digitales en los procesos educativos.

Finalidad­:  Brindar espacios y herramientas tecnológicas que faciliten al estudiante apropiarse y conocer las temáticas sugeridas durante la clase.

Competencia: Favorecer el uso de aparatos tecnológicos en la educación. Formar estrategias lúdico- pedagógico a través de las Tic.

Módulo o unidades temáticas: Figuras geométricas, en el área de pre-matemáticas.

Objetivo específico: Motivar a nuestros infantes a participar activamente de las actividades, donde implementaremos el uso de los aparatos tecnológicos, a través de las estrategias pedagógicas a realizar.

Actividades de aprendizaje:

ü Canciones infantiles para motivar y disfrutar de este proceso educativo.

ü Observa y pronuncia el nombre de las figuras geométricas. (utilizaremos video beam)

ü videos ilustrados a su edad, con imágenes de las figuras geométricas.

ü Canta y baila al son de la música, las figuras geométricas ­– Barney el camión

ü Observa el video, conozco y aprendo los nombres de las figuras geométricas.

ü Colorea las figuras geométricas a tu gusto.

ü Encierra las figuras geométricas que conociste.

ü Observa y une las figuras geométricas iguales.

Recursos: Portátiles, internet, grabadora, tables, colores, copias y hojas de block.

Indicadores esperados:

Participación y concentración por parte de los estudiantes, en las estrategias lúdicas pedagógicas y en las actividades de aprendizaje, utilizando la tecnología como base principal, en los juegos, cantos, videos y actividades recreativas, que nos permitan orientar y focalizar el buen desarrollo de las clases.